Правила поведения ребенка с синдромом дефицита внимания

1.Такие дети не восприимчивы к выговорам и наказаниям. Слова «нет», «нельзя», «не трогать», «запрещаю» для них пустой звук. Но зато они очень хорошо реагируют на похвалу. От физических наказаний надо вообще отказаться.

2.С самого начала взаимоотношения с ребенком нужно строить на согласии и взаимоотношении.

3. Не следует разрешать ребенку делать все, что захочется. Постарайтесь объяснять, почему это нельзя или опасно. Если не понимает – отвлекайте, переключайте внимание, говорите спокойно, без лишних эмоций. Старайтесь по возможности сдерживать бурные эмоции, особенно если вы огорчены или недовольны поведением ребенка. Не манипулируйте чувствами ребенка, не унижайте его.

4.За хорошее поведение пусть ребенок получит дополнительное вознаграждение: поход в театр, покупку книги, игрушки. При крайне неудовлетворительном поведении следует наказать не сильно, но сразу же.

5.Гиперактивный ребенок не переносит большого скопления людей. Поэтому ему лучше играть с одним товарищем.

Таким детям полезны длительные прогулки на свежем воздухе, физические упражнения, особенно бег. Это позволит сбросить избыточную энергию. Надо оберегать детей от переутомления, так как оно приводит к снижению самоконтроля и нарастанию гиперактивности.